一、技能大赛
师生参加江苏省及全国职业学校技能大赛总成绩连续8年位列全省和全市第一方阵。其中，2010年以来，师生先后获全国职业技能大赛金牌1块，银牌4块，获江苏省职业技能大赛金牌26.4块，银牌44.4块，铜牌41块。（含对兄弟学校培养折算金牌1.4块，银牌0.4块，铜牌1块）。
1.2010年：参加江苏省职业院校技能大赛获得金牌5.8块，银牌8.4块，铜牌8块，总分数48分，取得金牌数、奖牌数和总分数均超历史最好成绩的新纪录，学校荣获江苏省教育厅颁发的“职业院校技能大赛专业优胜奖”。组织学生参加江苏省行业协会组织的美容美发美甲大赛，共取得6金14银32铜。
2.2011年：参加江苏省职业院校技能大赛获得金牌6.6块、银牌8块、铜牌7块，金牌数、奖牌数、总分数再创学校历史新高，2名教师获金牌2块，实现教师组别金牌零的突破，省赛成绩在南京市排名第4，国赛3名学生分获银牌，省赛和国赛总成绩63分，在全省200多所职业学校中排第21名，排名同比上升14位，完成年初既定的456目标。组织学生参加江苏省行业协会组织的美容美发美甲大赛，共取得1金7银19铜。参加江苏国际服装节、江苏省服装院校学生设计新人大奖赛，1名学生荣获“最佳搭配奖”和“优秀作品奖”。
3.2012年：参加江苏省职业院校技能大赛获得金牌5块（其中教师1块），银牌7块，铜牌9块，总分65。2名学生代表江苏省参加全国职业院校技能大赛获金牌1块，银牌1块，1名学生和1名教师分别荣获江苏省职业院校学生技能标兵和教师先进个人称号。
4.2013年：服装、电美只有两个项目参赛，但参加江苏省职业院校技能大赛仍然获得了金牌5块（其中教师2块），银牌8块，铜牌4块，总分58，全市系统内学校排序金牌第7，总分第5。其中，2名教师荣获江苏省技能大赛金牌和江苏省巾帼建功标兵称号（钟颖、陈艳），服装设计与制作专业获江苏省技能大赛专业优胜奖第一名。组织学生参加江苏省行业协会组织的美容美发美甲大赛，共取得1金2银3铜的成绩。
5.2014年：参加江苏省职业院校技能大赛获得金牌4块（其中，教师获得1块），银牌7块，铜牌11块（含为外校委培1块，教师1块），总分66（含外校3分），“奖牌数、总分数”再创学校历史新高，在全市教育系统内学校排序金牌第7，总分第6，总成绩连续8年保持全市第一方阵。电脑艺术设计与应用专业成绩突出（2金1银1铜），超额完成金牌目标（金牌保1争2），形象设计如期完成金牌保1目标，服装设计与制作、服装表演专业总分贡献大。其中马欢获“江苏省五一创新能手”、“江苏省青年岗位能手”以及“江苏省巾帼建功标兵”荣誉称号，马欢获省赛金牌，王晓姝获铜牌。马欢获市赛一等奖，姚习习、尤肖敏获市赛二等奖，王晓姝获市赛三等奖。在江苏省美容美发协会举办的“肯德基”杯第十六届美容美发美甲大赛，学校选派9名学生选手共取得1银8铜的成绩。在“大唐杯”江苏省服装院校校服设计大赛中，1名学生（马萝娜）的校服设计作品在和高手如云的角逐中获得了大赛“入围奖”。
6.2015年：在仅有服装和电艺两个参赛项目并且人数减少的两个不利情况下，在连续8年总成绩位居全省和全市第一方阵的巨大压力下，参加江苏省教育厅组织的2015年职业院校技能大赛获得银牌6块，铜牌2块，总分22分。在2015上海国际模特大赛江苏赛区总决赛中，2人（余苏楠、胡丹妮）荣获“十佳模特”称号，2人（刘玉婷、王丽）荣获“优秀模特”称号。在2015年江苏美容美发行业大赛中，2人（朱蕾、李杨）分别荣获银奖和铜奖。
二、教育团队
学校三个发展，人力资源是关键，办学质量的提升，关键在教师团队。6年来，学校依托教师集体，集聚教师智慧，汇聚教师心力，在教育教学、教育科研、教育信息化等方面，取得了不俗的成绩，带动了学校教育教学质量的不断提升。服装设计与制作专业和电脑艺术设计与应用专业2个教学团队建设有序开展，并在南京市彰显特色。2010年以来，学校通过实施“四个推进”（师德师能、结构调整、“双师型”、 学习型教学团队）和“五项计划”（温馨计划、优岗计划、优才计划、引领计划、名师计划），努力打造一支“五强”队伍（敬业精神强、教学能力强、合作意识强、管理能力强和科研能力强）。6年来，共引进28名教师，新增15名硕士，新增8名“双师型”教师，新增16技师、13高级工，提供经费鼓励专业教师进行职业资格认证，鼓励教师学历提升，新增技师职业资格教师16名，高级工职业资格教师5名，目前，学校双师型教师23人，占47%，技师26人，占58%。累计共推荐140人次教师参加了全国及省级骨干教师提高培训，现有市、区学科教学带头人21人（其中市级8人），占专任教师的26.5%，其中，新增市学科带头人4人，市优秀青年教师3人，区学科带头人10人，并在以下方面初见成效：
1.2010年：1人荣获江苏省德育工作先进个人，2人被评为南京市学科带头人，4人参加江苏省技能大赛分获银牌和铜牌、10人获江苏省职业院校技能大赛指导教师称号，1人荣获南京市安保工作先进个人，1人荣获南京市教育事业统计工作先进个人，1人荣获南京市职业学校信息发布先进个人，13人次分别被评为区学科带头人、教学功臣、学科教学先进个人、师德标兵、师德先进个人、优秀教育工作者、教坛新秀。
2.2011年：2人获得江苏省技能大赛金牌，3人分获银牌和铜牌，12人获江苏省职业院校技能大赛指导教师称号，1人被评为南京市优秀青年教师，1人当选为雨花台区第十次党代会党代表，12人次分别被授予区优秀教育工作者、优秀共产党员、区优秀青年教师、区教坛新秀等称号。
3.2012年：1人获得江苏省技能大赛金牌和先进个人，3人分获银牌和铜牌，6人分获全国和省级技能大赛指导教师奖。服装设计与制作和电脑艺术设计与应用2个专业教学团队成为南京市优秀教学团队建设单位，美术教研组创建成为市优秀教研组。1人获南京市优秀教育工作者，1人当选为区政协委员，25人次荣获区优秀共产党员、优秀教育工作者、师德标兵、师德先进个人、区学科带头人、优秀班主任、教坛新秀、教学功臣、学科教学先进个人等称号。3人获得全国校园网站建设先进个人。
4.2013年：2个市级优秀教学团队建设有序开展，并位居全市前列。2人获得江苏省技能大赛金牌、2人分获银牌铜牌，2人获“江苏省巾帼建功标兵”荣誉称号，1人获“江苏省青年岗位能手”称号，10人获江苏省职业院校技能大赛指导教师称号，1人入选江苏省职业学校第三届领军人才，2人被评为南京市学科教学带头人，1人被区委区政府表彰为2012年度先进个人，15人次分别荣获区优秀教育工作者、区教学功臣等称号。2人获全国中小学绘画指导教师称号，1人获全国中小学校园影视作品指导教师称号。全年，教师在全国及省市各项评比、竞赛中获奖63人次，教师先后在市级以上刊物发表论文和市级以上获得教科研成果奖94项。
5.2014年：1人获得江苏省技能大赛金牌（马欢）、1人获铜牌（王晓姝），1人获“江苏省五一创新能手”、“江苏省巾帼建功标兵”、“江苏省青年岗位能手”称号（马欢），10人获江苏省职业院校技能大赛优秀教练称号（张春生、王光辉、陈艳、潘浩、侯庆兵、吴俊、马苏玲、马欢、诸新花、徐旸），2人被江苏省教育厅评为2014年江苏省职业教育先进个人（张晓莉、张春生），2人分别被江苏省学生体育协会评为2013年度省职业学校优秀体育校长和江苏省职业教育体育工作先进个人（王春林、杭金章、贺艳东），因组织学生参加首届江苏省职业学校男子足球赛成绩优异（中职组冠军，一等奖第一名，中高职亚军），3人被江苏省学生体育协会评为优秀教练员（贺艳东、杭金章、漆险廷），因组织学生参加首届江苏省职业学校学生田径运动会（58所学校，中职组团体总分第8名、中职女子组团体总分第8名）成绩优异，3人被江苏省学生体育协会评为优秀教练员（贺艳东、杭金章、于凤英），4人（贺艳东、于凤英、杭金章、漆险廷）在第五届江苏省职业学校女子篮球赛（冠军）因成绩优异分别被江苏省学生体育协会评为优秀教练员，1人被省联院评为学生资助工作先进个人（徐海燕），2人被评为第八届南京市优秀青年教师（黄婷、毛素洁），1人被评为区优秀党务工作者（张春生），3人被评为区优秀共产党员（李萍、张晓莉、孙秀敏），2人被评为区师德先进个人（唐鹿、贺艳东），4人被评为区学科带头人（侯庆兵、陈仕棋、武菊、王胜），1人被评为区教坛新秀（王会），2人被评为区教学功臣（马欢、闫妍），2人被评为区教学先进个人（黄婷、侯庆兵），2人被评为区教育先进个人（王玉兰、袁龙云）。
6.2015年：1人（姚习习）获江苏省技能大赛银牌；2人（姚习习、种颖）获南京市赛二等奖，3人（王晓姝、孙艺、凌晓）获三等奖。2人（袁龙云、侯庆兵）分别被江苏联合职业技术学院评为优秀教育工作者和优秀教学工作者，1人（胡毅）被评为学籍管理先进工作者；1人（于凤英）被评为江苏职业学校先进体育工作者，2人（杭金章、贺艳东）被评为江苏省第二届职业学校田径比赛优秀教练员，1人（宋娟）被评为江苏省职业学校第六届“宜兴中专杯”啦啦操大赛优秀教练员，2人（贺艳东、陈子寒）获江苏省职业学校足球比赛优秀教练员荣誉称号；1人（种颖）被南京市总工会授予“五一创新能手”称号；1人（张力）被共青团南京市委员会评为南京市优秀中职共青团工作先进个人、大中学学生暑期实践活动先进个人；2人（王光辉，姚习习）被评为雨花台区“教学功臣”，2人（谈艳、陈艳）被评为雨花台区教学先进个人，2人（孙秀敏、武菊）被评为雨花台区教育工作先进个人，1人（袁龙云）被评为雨花台区首届“首席班主任”，2人（陈仕祺、吴璇）被评为雨花台区优秀班主任，4人（汪杰、张力、赵春、沈芳芳）因在志愿者活动中表现突出被评为雨花台区“优秀志愿辅导员”。1人（曹卫东）获南京市职业学校汉字听写大赛“优秀指导教师”。3人（赵翠薇、黄婷、闫妍）被评为雨花台区优秀共产党员。全年，教师在全国及省市各项评比、竞赛中获奖89人次，教师先后在市级以上刊物发表论文和市级以上获得教科研成果奖60项。
三、温馨计划（凝聚力行动）
2009年11月，学校确立了温馨计划，旨在通过开展好有益的文体活动，畅通好沟通交流渠道，维护好教师合法权益，保障好教师身心健康，激发好教书育人正能量，营造办公室和校园“和气、和善、和睦，厚德、厚知、厚生”的育人环境，营造和谐共生共进、心情舒畅顺畅、想干愿干能干的工作氛围，使教师在教育实践中职业价值得以提升，职业认同感和幸福感得以提高。
1.2010年：2009年11月启动“每年对教职员工进行生日慰问”、“每年组织全校教职员工登临紫金山健身活动”、“每逢教师节组织一次慰问活动”以及“每年按时足额发放离退休教师和退休党员活动经费”。组织新年团拜。发放教职工校服一套。召开首届班主任论坛。暑假首批完成了对一线教师办公室的改造出新，实现每位教职员工拥有一部直播电话。组织退休党员外出学习。组织教职员工趣味运动会。组织师生同台迎新年汇演，分别组织在职教职员工和离退休教师迎新聚会。按部门首发教师活动经费。全年走访离退休和在职职工29人。
2.2011年：组织新年团拜。分两批组织教职员工暑假外出参观学习，首次涵盖教学服务岗聘用制员工。为后勤服务岗员工发放笔记本电脑，确保编制内在职教职员工笔记本电脑全覆盖，启动并向聘用制所有教学岗员工发放笔记本电脑，两项共计30台。开展教职工课间操、太极拳的锻炼活动。资助青学会活动。组织迎新聚会。全年走访离退休和在职职工31人。
3.2012年：组织新年团拜。广泛征求意见，在坚持原则、发扬民主基础上，顺利通过绩效考核方案，教职员工合理诉求得以满足，利益得以保障，教学服务岗聘用制员工同步实施绩效考核。对在职和退休教职工绩效工资予以清算，确保在编教职员工都在原有基础上享受到绩效补贴。恢复教职工餐厅。组织师生同台迎新年汇演。组织迎新聚会。全年走访离退休和在职职工30人，对双职工家庭予以春节前走访。
4.2013年：组织新年团拜。组织登山健体活动。利用暑假时间，对外出社会实践和下企业学习的全校教职员工予以资助。完成教职工餐厅简装。组织教师节、中秋节和国庆节三节慰问和班主任节活动。组织班主任集会活动。组织青年教师学习交流。组织对离退休教师重阳节敬老活动。组织教职员工体检，启动教学服务岗聘用制员工同步参加每2年一次的免费体检。启动职能部门办公台式电脑更新计划，首批发放18台。组织教职员工益智比赛。资助教职工迎新活动。
5.2014年：新建教师书吧。组织登山健体活动。组织教师节、中秋节和国庆节三节慰问活动。组织班主任集会活动。组织青年教师学习交流。组织对离退休教师重阳节敬老活动。组织教职员工（含聘用制）体检。组织教职员工看电影。组织庆新年师生同台演出。
6.2015年：组织年度总结表彰1次；在“三八”妇女节，组织全体教职员工环湖游1次；在教师节举行表彰活动1次；在重阳节，邀请离退休教师到校，王春林向老同志们汇报学校发展的概况，并组织敬老活动；组织青年教师、班主任外出拓展活动2次；组织体检1次；组织迎新庆祝活动1次；全年组织走访教职员工58人次；组织本年退休教师活动2次。
四、专业与企业产业融通
既有4个五年高职和9个中职专业是学校保有的传统专业，有些还是起家专业，但与区域经济发展的适应性与产业结构调整的对接度不高，专业的转型升级刻不容缓，但找准调整定位确定专业名目必须遵循规律，不是一撮而就的事。6年来，学校坚持“学校围着市场转，专业围着产业转，人才培养围着企业需要转”的要求，不断强化校企合作融通，逐年改善校内专业实训设施、设备，努力探索建立与软件产业、总部经济和服务外包相适应的专业结构，提高吻合度，提升贡献力，为找准专业定位积蓄力量。学校和江苏舜天、苏宁集团等100多个企业签订了合作协议，建立了30个校外实训基地。
1.2010年：
（1）在省会议中心举办校企联谊会，省政协副主席，时任南京市副市长许仲梓，江苏省教育厅职教处领导，南京市教育局吴晓茅局长，区人大、区政协和区教育局领导以及30多家合作企业、行业领导参加了本次会议，与10多家合作企业签订了共建校外实习基地协议。
（2） 新增4个企业冠名班。
（3）按照公开招标程序，完成服装设计与制作专业校内实训基地设施设备的提档升级。根据省级大赛标准，建有服装工艺实训室3间，其中电脑平缝机和高速平缝机共150台，服装裁剪实训室2间，立体裁剪实训室1间，服装CAD计算机实训室2间，共100台计算机，服装富仪CAD软件1套及读图、输出设备1套，服装技能大赛实训室3间，美术室1间，建有现代化教学导播系统一套。
（4）根据形象设计与服务专业创建江苏省职业学校示范专业的建设需要，建成美容、美体实训室各1间，美术绘画实训室2间，美甲实训室1间，化妆造型实训室2间。形象设计与服务专业通过省级示范专业验收。
（5）四个五年制高职专业通过省教育厅评估，确保了办学资格。
（6）承办南京市服装模特表演、形象设计和服装制作与设计技能竞赛。
2.2011年：
（1）新增3个企业冠名班。
（2）与雷镀进行软件培训合作，面向电子商务高职4年级学生，建立第一期软件测试工程师定制班。
（3）新增电子商务实训室2间，模拟超市1间，添置物流单证软件系统1套，爱丁数码汉录机10套，建立电子商务创业实训室1间。
（4）承办南京市服装模特表演、形象设计和服装制作与设计技能竞赛。
3.2012年：
（1）服装设计与制作专业通过省级品牌专业验收。
（2）按照招标程序，安德门校区新增计算机专用实训室3间，改造电子商务专业计算机专用实训室2间。
（3）第一期软件测试工程师定制班学员在完成各项既定培训任务取得软件测试工程师资格证书后，80%已进入软件企业就业，40%的学员试用期间工资标准就已达4000元。
（4）学校与省软件人才中心合作，注册成立的软件培训实体—雨花台区苏软人才培训中心通过江苏省软件产业人才培训基地认定（雨花台区唯一，省里第23家通过权威认定的省级软件人才培训基地），经江苏省商务厅、财政厅评审通过，成为南京市唯一一所江苏省国际服务外包人才培训基地学校（南京市共评审通过3家），学校已拥有江苏省软件人才培训基地，江苏企业大学培训基地，江苏省软件人才培训联盟人才培训基地，南京市服务外包人才培养联盟培训基地，江苏省软件人才中心人才培训基地，中国软件谷人才培训基地，南大在职软件工程硕士教学点，南大ITP教育中心软件谷分中心等，全年为驻区软件企业江苏润和、诚迈科技、麦瑞克等订单式培训学员近1000人次。
（5）学校与南艺、南邮、江大、苏软、雷镀、山田等企业和学校合作，拓展办学空间，扩展就业平台，努力提高学生就业满意率。
（6）承办南京市服装模特表演和服装制作与设计技能竞赛。
4.2013年：
（1）与南京软件有限公司、南京雷镀教育、南京艺德源动漫有限公司、北大青鸟集团、王春美容有限公司等联合办学 ，“冠名班”增加到12个。
（2）采取人员互派、订单培养、专项培训、科研协作、基地共建等形式，对接区域经济，以电子商务专业为基础对接软件相关项目，以江苏省软件培训联盟、苏软人才培训中心为平台，与镭镀、北大青鸟、万和、达内、江苏润和、诚迈科技、麦瑞克等企业开展合作或培训，具体形式是引进培训+专业对接+课程嵌入+学生就业，将网络营销、软件测试的相关课程引进教学，将艺德源动漫有限公司的培训课程共同开发嵌入学校教学中。共建实习基地、---------------引企进校、拓展专业方向，设立企业专家工作室（数字绘画专家工作室已经开始运转），将企业手机游戏项目的培训引入教学，实现学生校内实习。
（3）学校与台湾吴凤科技大学等6所高校签订了合作交流协议，服装专业与中航集团合作对非洲国家进行服装教师、实训基地建设、设施设备的选购等项目培训，人物形象专业与韩国又松大学、极东大学等2所院校开展国际合作，与江南大学、南艺、南邮，南航正德学院、晓庄学院、三江学院等6所院校开展升学培养。以期实现就业有门、升学有路、留学有桥三个层次办学。截止12月，我校中专就业率为95.7%，高职就业率为98%。
（4）与雷镀教育、省软件人才中心合作，利用2个校区一年以来为江苏润和、诚迈科技、南大富士通、达内等软件企业订单培训近1000人。目前学校已拥有江苏省软件人才培训基地，江苏省国际服务外包人才培训基地等，学校软件培训已经形成全日制、常态化的格局，进一步提升了服务雨花经济社会的能力和水平。全年共组织了近3000人次的计算机培训与等级考试、计算机组装与调试、普通话、服装定制工、助理电子商务师、美容师、计算机操作员、会计证、成人高考辅导、残疾人技能培训、新市民培训等多项社会培训。
（5）根据创建特色专业需要，安德门校区完成美术楼出新，新增电脑艺术设计专家工作室（数字艺术专家工作室）、动漫实训室、美术展厅各1间，改造美术绘画实训室2间。启动建设摄影工作室和电子商务实训室各1间。
（6）承办2014年南京市服装模特表演和服装制作与设计技能竞赛。
5.2014年：
（1）美术设计与制作、美容美体2个专业成功创建成为江苏省职业学校特色专业（全省职业学校共申报198个专业，106个通过网评进入第2轮评审，占53.5%，南京市11所学校15个专业通过最终评审）。
（2）根据2个省特色专业创建和学校专业发展需要，形象设计新增2个高标准仿真实训室，新建电子商务创业室和摄影工作室各1间，调整改造酒店服务实训室2间。
（3）应对生源减少困境、改善学生就业质量、专业贴近产业发展的三个现实，学校为实现升学有路，就业有门，留学有桥三个层次办学，采取引进培训+专业对接+课程嵌入+学生就业，将网络营销、软件测试、游轮乘务等相关课程嵌入学校教学，共建实习基地、---------------引企业进校、拓展专业方向，实现学生校内培训、实习，校外就业，今年具体做了两件事，一是新增计算机与数码产品维修专业，与苏通轨道、达内软件等合作办学；二是在电子商务大类专业中，增加软件产业发展方向的课程嵌入，设立软件名企定制班，学生专业不丢，管用的证书多拿，毕业有软件企业接受。在服装专业里，设立舜天、真维斯、柔姿定制班。在电艺专业中，设网络美术设计、环境艺术设计、手机游戏数字媒体方向，学生可以专接本，上晓庄、南艺、南邮等高校，也可以入企就业。在酒店服务与管理专业中，与海事学院、香港海运集团合作，设立涉外游轮乘务、城铁乘服定制班、地铁乘服班等。
（4）承办南京市服装制作与设计技能竞赛。
（5）积极与驻区软件名企嘉环科技、东软睿道等合作，力争开设1-2个软件和信息服务业、文化创意关联专业（五年高职，专科方向）。暑假，在区政府领导推动下，学校分别和嘉环科技、东软睿道初步达成在专业共建、师资共享、基地共建等合作意向性协议，9月-12月，双方合作项目工作小组围绕专业申报开展专项调研和文案撰写等工作，争取明年有初步合作项目落地。
6.2015年：
（1）成功申报五年制高职教育软件技术（服务外包方向）专业1个新增，并如期开班。递交五年制高职教育文化创意与策划专业（文化创意产品设计、品牌创意与传播方向）申报材料，争取申报成功明年如期开班，建设“北有文化创意、南有软件技术”专业群。
（2）学校与东软睿道、南京雷镀教育、南京艺德源动漫有限公司、王春美容院、苏通轨道、海事学院、香港海运集团企业等联合办学，设立涉外游轮乘务、城铁乘服定制班、地铁乘服等企业“冠名班”共19个。
（3）引进南京艺术学院孙智强教授，在校内建立大师工作室，借助其专业技能、社会资源和行业地位，发挥行业、高校的专家引领作用，建设与文化创意产业相匹配的专业群，以提升学校对全区经济发展的贡献度，推动专业建设的坚实发展和江苏省高水平现代化职业学校创建项目的有序推进。学校为实现升学有路，就业有门，留学有桥三个层次办学，继续采取“引进培训+专业对接+课程嵌入+学生就业”的模式，将网络营销、软件测试、游轮乘务、地铁乘服等相关课程嵌入学校教学，共建实习基地、---------------引企业进校、拓展专业方向，实现学生校内培训、实习，校外就业。
（4）承办江苏联合职业技术学院服装设计专业协作委员会工作会议。
（5）先后4次与金科院艺术学院洽谈3+4以及5+2分段培养工作，以期打通服装专业学生升学立交桥。
五、校园环境
校园环境是学校内涵发展的基本要素，也是重要的育人资源。面对职业教育规模化、信息化和现代化发展趋势，面对学校基础实施薄弱的现状，必须自加压力，见势而为，乘势而上，造势发展，突破制约发展的瓶颈。2010年以来，学校多方争取市区教育主管部门的财政支持，积极筹措建设资金1200余万元，用于专业设备、环境改造等基础设施设备建设。
1.2010年：
（1）在市区教育局关心支持下，按照“承担服装专业教学、实训、培训、考证和市级以上技能竞赛任务‘五位一体’，集‘园林式校园、集约式管理、居家式生活、多元化办学、人性化教育、一体化教学’于一体，建成服装和软件技能人才培养和创新发展的基地”的建设定位，启动将军山新校区建设。学校新校区建设工作小组，在区教育局指导下，聘请金陵科技园林规划设计院为学校校园外环境进行了整体设计，经南京市政府公开招标，由江苏腾龙园林绿化工程有限公司等单位施工建设（外环境和校门整体改造、教学楼、综合楼外立面出新、实训楼加固与玻璃幕墙出新）。经过为期一年的努力，圆满完成对新校区的一期改造，校园外环境整体成型，实训区、教学区、运动区（新建250M塑胶运动场1个、塑胶篮球场2片）、生活区相对独立。
（2）按照公开招标程序，同步改建两个校区教师办公室，建成安德门校区大会议室，新增电子宣传屏，建成将军山校区校园广播系统、通讯系统、网络系统和安全监控系统，接受校友捐助，将军山校区校名石落地。
2.2011年：
（1）2月14日，将军山新校区正式启用，服装设计与制作专业部完成整体搬迁入驻。按照公开招标程序，启动新校区二期局部改造，建成图书室、师生书吧、大赛集训室、会议室、接待室、专家工作室等功能室，新增LED电子宣传屏。
（2）按照公开招标程序，完成安德门校区教学楼和行政楼的加固出新，完成行政楼办公室改造，接受校企合作单位联通公司捐赠教学楼视频监控一套。
（3）通过区教育局，政府采购一批储藏柜，新增空调100台，对学生宿舍电路进行改造，改善了两个校区学生住宿条件，提请区物价局变更住宿收费标准。
（4）通过校企合作，美的世界赞助校名石1块，莲花石一块，并落成，完成安德门校区校名更名后的门牌更新，对紫藤长廊和绿化修缮、修补。
3.2012年：
（1）2010年起，南京市教育局规划在3-5年内重点建设100所“园林式精品校园”并对创建成功的学校予以50万元的专项奖励。年初，学校对照创建标准并根据创建品牌专业需要，启动创建前期准备工作并同步完成新校区二期局部改造任务，在将军山校区鉴池中新增假山1座，完成宿舍绿地和君子亭基础平整，新增弟子规广场。
（2）按照招标程序，完成党员学习室、接待室和传达室等功能室的出新，使用市局专项经费完成40个标准化考场建设和局部改造围墙。
4.2013年：
（1）年初开始，启动园林式校园创建计划，按照招标程序，于10月底完成将军山校区三期绿化、文化和生活区曦园建设以及地面砖铺设任务，新增黄炎培全身雕塑、衣字浮雕、纽扣盘口、抱一亭、篮球雕塑等各一座，新增文化设施一批，并高分通过专家组评估验收。至此，通过为期四年三期的建设，将军山校区专业设备、校园环境和文化得以改造升级，并初步形成“一中、二亭（池）、三广场、四园、五楼、六路”为篇章的园林式校园主题景观建设体系，呈现了一个干净的、绿色的、美丽的和文化的雅善校园，校园绿植主题景观和园林主题小品展现了校园的园林式美景，实现了“建成绿色景观区、人文教育区、运动休闲区”的既定目标。2013年9月起，江苏省职业学校人才培养模式由原来的中职2+1，高职4+1变更为中职2.5+0.5，高职4.5+0.5，学生在校学习时间延长半年。两年后，学校教学空间的紧要，将会直接显现。将军山校区的开辟、建设与使用，教育教学资源的逐步放大利用，无疑是“应势而为”，只不过，学校把事情做到了四年前。在建设过程中，学校以不影响正常运转为前提，积极争取到了市区教育主管部门的资金支持。
（2）争取市区财政专项，安德门校区新建250M塑胶运动场1个和标准篮球场2片，改扩建主席台和升旗台，并对运动区域予以封闭，改建宿舍值班室一间，对教职员工餐厅予以装修，并新增至善亭和莲池2个校企合作文化纪念景点（美的中华·美的世界校企合作专项捐赠项目见证处），对原有校园绿化空缺进行必要补栽。
（3）按示范级标准改建心理咨询室2间。根据数字化校园创建需要，改建网络管理中心2间，两个校区新增无线网络系统，确保教学区无线网络全覆盖。
（4）根据省三项管理规范要求，在两个校区校门口及宿舍区安装安全防控智能化识别管理系统。
5.2014年：
（1）根据2个省特色专业创建和学校专业发展需要，形象设计新增2个高标准仿真实训室，新建电子商务创业室和摄影工作室各1间，调整改造酒店服务实训室2间。
（2）新建全媒体报告厅1间，添置全色和单色LED显示屏各1个，新建教师书吧1间，改建学校三个发展成果陈列室1间，恢复黄炎培大厅立面，增加技能竞赛荣誉墙和电子宣传屏各1面，完成进出校园无障碍电子安保记录系统。
（3）修建图书楼广场和铺设沥青路面，添置宣传橱窗2个，实现教学区、运动区、综合区不见水泥。
（4）全封闭计算机与电子商务形象设计综合实训楼，简单封闭电艺楼，完成图书楼门庭出新，两个校区新增无线监控。
（5）完成电力增容，争取市考办18万资金，完成2个校区教学班级空调添置，完成宿舍和教室空调智能化管理改造和其他相关维修和校园绿化。
（6）新建计算机功能室2个。
6.2015年：
（1）对图书楼门面进行幕墙玻璃安装。
（2）作为南京市标准化考场,争取市自考办20万资金补助,将安德门校区教学楼走廊进行全封闭。
（3）根据食堂场地规范的要求,对安德门校区学生餐厅及食堂功能间进行了彻底的改造出新,两个校区食堂内都添置安装了LED电子屏。
（4）对两个校区的宿舍进行了改造出新，使宿舍环境面貌焕然一新。
（5）改造出新安德门校区校园围墙(北边一段)，教学楼过道贴大理石墙裙，部分教室地面做环氧地坪，校园原老房屋局部外墙贴墙砖做了真实漆，将军山校区教学楼局部墙体进行了涂料粉刷出新。
（6）新增32路无线网络视频监控，做到校园监控基本全覆盖。
六、创优争先
5年来，学校按照“整体规划、分步实施，顶层设计、有序推进”的原则，着力于创优争先。通过创建，校园品质得以提升，实训条件得以改善，办学内涵得以彰显，发展动力得以增强，以各级各类创建为抓手，以创促建，通过创建提升学校的办学品位，通过创建促进学校在教育质量、队伍素质、学生发展、学校管理、设施装备、校园环境、特色建设等方面优化提升。
1.2010年：
（1）荣获南京市2009年度质量评估三等奖（全市第6名）。
（2）完成省教育评估院对学校五年高职四个专业的评估验收，确保了四个高职专业的办学资格，现场评估1个专业优秀，三个专业合格。
（3）将形象设计与服务专业成功创建成为省级示范专业，确保三星级以上职业学校示范专业须3个以上的基本要求。
（4）完成市教育局对学校进行的为期三天的教学督导，市教育局局长，区政府、政协、人大和区教育局领导参加意见反馈。
（5）荣获区“平安校园”“优质校园”、“和谐校园”，区教学绩效优秀奖，区第五届运动会有功单位。
（6）荣获江苏省职业院校技能大赛专业优胜奖。
（7）荣获全国中小学绘画书法比赛中组织工作先进集体奖。
2.2011年：
（1）荣获全国中等职业学校“文明风采”竞赛优秀组织奖。
（2）荣获全国中小学生绘画书法比赛组织工作先进集体奖。
（3）荣获南京市和江苏省中小学优秀校园网站评比一等奖。
（4）荣获江苏省语言文字规范化示范学校称号。
（5）荣获南京市优秀教科研基地称号。
（6）荣获南京市安全保卫工作先进集体。
（7）荣获2011年度雨花台区“平安校园”、“优质校园”和“和谐校园”称号，荣获区教学绩效考核综合奖，荣获区优质课大赛团体奖，荣获雨花台区现代教育技术工作先进集体。
3.2012年：
（1）服装设计与制作专业创建成为江苏省职业学校品牌专业。
（2）校园网参加教育部组织的全国中等职业学校优秀网站评比获“百佳网站”称号。
（3）电脑艺术设计与应用专业创建为全国中等职业学校重点专业教育示范基地，服装设计与制作和电脑艺术设计与应用2个专业教学团队成为南京市优秀教学团队建设单位，美术教研组创建成为市优秀教研组。
（4）荣获江苏省学生军训工作先进单位。
（5）荣获2012年度雨花台区“平安校园”、“品质校园”、“文明校园”，荣获区教学绩效考核优质奖和教学绩效考核综合奖。支部争先创优案例获南京市优秀案例，荣获2012年雨花台区教育系统先进基层党组织。
4.2013年：
（1）赢得市区教育局支持，将服装专业实训基地争取为江苏省高水平示范性实训基地立项建设单位（300万专项建设经费）。
（2）荣获2012年度江苏省平安校园，南京市安全保卫工作先进集体。
（3）2012年起，南京市教育局决定用三年时间重点建设100所南京市青奥示范学校（现代化示范学校）。旨在对南京部分学校软硬件建设全面提档升级，加快推进南京教育的现代化国际化进程。2013年初，学校确立青奥示范校的创建目标，并启动相关工作。7月创建成为南京市青奥示范学校（现代化示范学校）和奥林匹克教育“同心结”学校，年底，获市教育局50万专项奖励。
（4）创建成为南京市数字化校园（示范级，100万专项经费）。
（5）创建成为南京市园林式校园（50万专项奖励经费）。
（6）荣获江苏省职业院校技能大赛专业优胜奖第一名。
（7）荣获全国中小学绘画书法比赛中组织工作先进集体奖。
（8）荣获雨花台区“亚青”平安校园，区教学绩效考核综合奖。
5.2014年：
（1）荣获2013年度南京市职业学校质量管理三等奖（全市第8名），2013年度办学质量综合奖，教学质量综合推进优秀学校。
（2）美术设计与制作、美容美体2个专业成功创建成为江苏省职业学校特色专业。
（3）被江苏省学生体育协会评为2013年度优秀办赛学校。因在首届江苏省职业学校学生田径运动会（58所学校，中职组团体总分第8名、中职女子组团体总分第8名）以及首届江苏省职业学校足球赛（中职组冠军、中高职组亚军、南京市第一）两项赛事上成绩优异，学校分别荣获“体育道德风尚奖”和“公平竞赛优胜奖”。在第五届省职业学校女子篮球赛中，学校女篮获第一名，实现三连冠。
（4）因参与第二届夏季青年奥林匹克运动会表现优异，获青奥组委会颁发“文化教育活动突出贡献奖”和“青奥南京·2014新春网络寄语”征集活动铜牌组织奖。
（5）在第十九届全国中小学生绘画书法比赛中被国家教育部艺术教育委员会授予“组织工作先进集体奖”。
（6）在南京市职教教研室和市美协组织的2014年南京市职业学校第三届教师艺术作品展中，学校获优秀组织奖。
（7）荣获雨花台区2014年教学质量提升先进学校和2014年雨花台区教育系统先进基层党组织，同时荣获区第24届中小学生田径运动会高中组第一名（冠军）。
（8）被授予江苏省影视职业教育集团南京站牌匾。
（9）荣获南京市中小学示范性心理咨询室。
（10）荣获南京市青年文明号。
6.2015年：
（1）省教育厅经过评审，确认学校为江苏省高水平现代化职业学校立项建设单位。
（2）获江苏省职业教育技能教学研究基地和江苏省高水平现代化实训基地认定（服装），获350万元专项。
（3）学校成功创建为南京市依法治校示范校。
（4）荣获2014年度南京市职业学校办学质量综合奖。
（5）荣获江苏省职教学会学术年会论文评选优秀组织奖。
（6）荣获省2014年度优秀办赛学校。
（7）参加第二届江苏省职业学校学生田径运动会（68所学校参加），以两枚金牌，五枚银牌，六枚铜牌，破两项大会记录，总分147分的优异成绩，获得高职组男子团体总分第二名，高职组女子组团体总分第三名，中高职组团体总分第四名，同时获得优秀组织奖。
（8）参加第二届江苏省职业学校足球赛，获中职组一等奖。
（9）荣获全国中小学生绘画书法比赛组织工作先进集体奖。
（10）荣获南京市职业学校信息化教学大赛优秀组织奖。
（11）荣获南京市中小学校优秀校园网站评比活动一等奖。
（12）学校被共青团南京市委员会授予“大中学暑期社会实践活动先进单位”称号。
（13）学校被南京市红十字会、南京市教育局授予“南京市红十字示范学校”称号。
（14）荣获雨花台区2014--2015学年度教学质量提升先进学校。
（15）第六届“雨花杯”教学基本功大赛集体奖。
（16）体育教研组、计算教研组被评为南京市“先进教研组”和雨花台区“优秀教研组”。
七、教学成果
学校坚持“聚焦课堂一线，攻坚有效教学；抓实教学常规，保障有效教学；革新教学方法，促进有效教学；严格质量监控，确保有效教学和抓实教学研究，提升有效教学”五位一体的教学管理，6年来，在教学实践中，除参加省级技能大赛师生历年都能取得优异成绩外，在两课评比、文明风采大赛、书画作品比赛等方面也都取得了不俗的成绩。
1.2010年：学生在各级各类竞赛活动中共获奖326人次，取得全国性比赛一等奖20项，省级一等奖32项。参加“文明风采”竞赛，在省复赛中共有101人获奖，其中一等奖21人；在全国决赛中，学校共有32人获奖，其中一等奖5人，学校获全国组织奖。参加全国中小学生绘画书法比赛，共有30名同学获奖，其中18人荣获一等奖，学校获组织工作先进集体。8人参加“雨花杯”优质课大赛全部获奖，其中2人获一等奖，2人获二等奖，4人获三等奖。
2.2011年：参加“文明风采”竞赛，在省复赛中共有132人获奖，其中一等奖21人；在全国决赛中，学校共有18人获奖，其中一等奖5人，学校获全国优秀组织奖。参加首届南京市“两课评比”，1人获一等奖，4人获二等奖，5人获三等奖，参加江苏省“两课评比”1人获得研究课。参加全国中小学生绘画书法比赛，共有32名同学获奖，其中19人荣获一等奖，学校获组织工作先进集体奖。
3.2012年：参加“文明风采”竞赛，在省复赛中共有131人获奖，其中一等奖26人；在全国决赛中，学校共有15人获奖，其中一等奖2人，学校获全国组织奖。参加南京市公共基础课“两课评比”3人获一等奖，4人获二等奖，5人获三等奖。1人代表江苏省参加全国中等职业学校体育与健康“创新杯”教学设计与说课大赛获三等奖。参加江苏省“两课评比”1人获示范课，3人获研究课。
4.2013年：参加南京市“两课评比”，1人获一等奖，4人获二等奖，7人获三等奖。参加江苏省“两课评比”1人获示范课，2人获研究课。1人参加全国英语信息化大赛获二等奖。参加第五届江苏省“文明风采”竞赛，2人获一等奖，6人获二等奖，5人获三等奖，6人获优秀奖，参加第十届全国“文明风采”大赛，1人获三等奖，1人获优秀奖，成绩位居南京市第一方阵。参加全国中小学生绘画书法比赛，共有45名同学获奖，其中9人荣获一等奖，2名老师荣获指导工作一等奖，学校被教育部授予组织工作先进集体。参加全国中小学校园影视奖评选荣获金奖。蝉联雨花台区阳光体育节决赛团体冠军。
5.2014年：
（1）两课评比独领风骚：2011年以来学校共有7名教师获省级示范课，8名（人次）教师获省级研究课，2014年江苏省赛和南京市赛总成绩继续名列南京市前茅。2014年公共基础课市赛全部获奖，其中黄婷获一等奖，闫妍、毛素洁、漆险廷获二等奖，张蕾、吴文晶、张敏、谈艳获三等奖。上半年公共基础课教师闫妍、黄婷脱颖而出，被市职教教研室推荐参加省赛，2人全部获示范课（全市系统内学校总共获得9个示范课，我校占2个，成绩并列第一）。下半年，专业技能课教师徐旸、种颖、侯庆兵、胡捷、周冰等5人在市赛脱颖而出，徐旸、种颖获市赛一等奖，侯庆兵、周冰获市赛二等奖，胡捷获三等奖，5人被市职教教研室推荐参加省赛,其中，侯庆兵、周冰、种颖获示范课，胡捷、徐旸获研究课。凌晓、种颖作为省技能大赛金牌获得者，被学校推荐参加由市教育局、市总工会、市妇联等部门联合组织的南京市职业学校首届教师技能竞赛（结果等待中）。
（2）文明风采保持领先：按市职教教研室指标分配，2014年我校共上报作品30件参加第六届江苏省文明风采大赛。其中，征文类有5件获奖：二等奖1件（指导教师武菊），三等奖2件（指导教师杨波、曹卫东），四等奖2件（指导教师唐鹿）；摄影类9件获奖：一等奖6件，二等奖1件，三等奖2件和微电影类获二等奖1件（指导教师都是凌晓）；职业生涯规划类有2件获四等奖（指导教师马恒松），凌晓获优秀指导教师奖，学校获组织奖。参加2014年第十一届全国中等职业学校“文明风采”风采竞赛，我校优异成绩，其中，一等奖1件（南京共5件）、三等奖1件、优秀奖2件（为实现2013年南京市职教系统内学校一等奖、二等奖零的突破做了贡献），凌晓获杰出指导教师奖。全国赛事和全省赛事成绩保持南京市第一方阵。
（3）书画大赛成绩优异：在2014年第十九届全国中小学生绘画书法比赛中，成绩优异，共有72名同学获奖，其中13人荣获绘画类比赛一等奖(李泽娅、陈紫玉、张萌萌、张思琦、孔彩霞、刘倩茹、陈圆圆、邓丹霞、王松玲、刘倩茹、陈瑶、詹丽萍、王雅娟)，1人获书法类比赛一等奖(杨雪锦)，58人分获绘画类和书法类比赛二、三等奖(朱振芳、刘姮、单如苑、邱先莉、王思影、端木如意、谢秋蓉、康训琦、唐璐、赵敏、徐洋、高佳慧、李金凇、龚承琰、王雅馨、康欣悦、魏洁、胡心盼、林冬琦、毕莹、陈遥、朱雪阳、田冉玥、李冉、项宇博、成慧、吴泫峤、李璐、张荟、顾梦凡)，邢光贵、胡炜炜2人分获指导工作一等奖和二等奖，学校也因组织工作出色，成绩优异，再次被国家教育部艺术教育委员会授予“组织工作先进集体奖”。在2014年南京市职业学校第三届教师艺术作品展中，种颖作为唯一一名教师代表做了展会经验介绍，孙艺作品获三等奖。
6.2015年：
（1）两课评比再续优秀：2011年以来学校共有8名（人次）教师获省级示范课，9名（人次）教师获省级研究课。2015年公共基础课市赛全部获奖，其中3人（南珺、宋娟、漆险廷）获二等奖，2人（袁林敏、张敏）获三等奖；下半年，专业技能课4人（潘浩、徐海燕、白云娟、姚习习）获南京市“两课”评比二等奖，1人（张力）获三等奖，其中潘浩、陈艳参加省赛，潘浩获示范课，陈艳获研究课。因近几年来学校在“两课评比”等赛事成绩显著，8月3日，王春林校长在南京市职业教育负责干部暑期学习会上作题为《“互联网+”背景下职业学校高效课堂的实践探索》的经验交流发言。
（2）书画大赛成绩优异：在第二十届全国中小学生绘画书法比赛中，我校共有75名（人次）同学获奖，其中13人荣获绘画类比赛一等奖(杨羽、项宇博、顾梦凡、苏胜男、孙琴、王士凤、刘倩茹、李扬、李梦蝶、姚瑶、杨芸、杨玉婕、张雅婷)，6人获书法类比赛一等奖(穆悦、赵梦、杨羽、李青青、濮雪晴、孔叶雯)，61人分获绘画类和书法类比赛二、三等奖(吴天睿、李泽娅、王紫妍、余悦、王志凯、徐洋、彭巧筠、孙楠楠、王丽、陈倩、陈瑶、穆雅云、苏胜男、朱雪阳、季心洁、肖婷、洪敏、季雅娟、庞雨琦、李金凇、吴泫峤、成慧、高璐、王秀云、高繁、陈圆圆、林冬琦、刘雨欣、王雨婷、曲文欣、刘倩茹、李兆青、戴华娟、陈丽艳、胡迪、陈梦韦、魏洁、康欣悦、曹雨、邓丹霞、戚雨亭、朱振芳、顾梦帆、胡心盼、杨芸、金笑语、沈永贤、丁涛、胡爱萍、尹剑丽、邢锦钰、张红、卜静、赵梦)。2位老师（邢光贵、胡炜炜）获指导工作一等奖，学校也因组织工作出色，成绩优异，被国家教育部艺术教育委员会授予“组织工作先进集体奖”。
（3）双创大赛崭露头角：在创新大赛中，由学工处牵头，陈仕祺指导的《全自动高效水循环校用清洗系统》、《职业学校美术专业专用课桌》于2015年11月通过南京市职教教研室评选，现已入围参加江苏省职业教育创新大赛评比，其中，《职业学校美术专业专用课桌》的设计已申请国家专利。在2015年南京市第一届创业能力大赛中，汤叶、胡子悦组建的“叶子形象设计工作室”在创业计划竞赛中获高职级三等奖，贺程、谢贻卉组建的“卉声卉色摄影工作室”在创业实践挑战赛中获高职组三等奖。谷阳和王雅君两位老师分获优秀指导教师奖。
八、德育、文化和社团
学校重视文化校园建设，努力让文化凝聚校园精神，彰显校园活力和文化特质，6年来通过逐年着力打造校园哲学和物质文化，开发文化校园系列产品，发挥校园网、文化橱窗、雕塑、亭台、楼名、路名、荣誉榜等宣传阵地的激励作用，宣传正能量，激发中国梦。着力打造校园制度文化、精神文化和企业文化，将企业文化引进校园，促使企业文化与学校文化的共通，着力加强班级文化建设，使其常态化、制度化。学校每学期开展班级文化评比活动，班级布置突出文化的育人功能，重视班级文化的“内化”工作，努力提高学生的文化、文明、文雅程度。学校以“服务于学生的专业成长”为宗旨，以“管用、实在、有效”为原则，以“青年志愿者行动”、“范式”管理策略为统领，以安全法纪教育底线和“雅善”教育为主线，立礼仪之校之规范，提升学生职业之品质，按照三个贴近原则，在不同年段分别确立了 “三雅、三和、三生”主题教育（雅言、雅行、雅趣，和气、和善、和睦，生存、生活、生命），学校连续八年无在校生犯罪。2013年暑期又启动了“和谐中华，日行一善”道德教育实践活动，通过不同主题活动的推进，一定程度上提高了职校生的公民意识和合作意识，塑造了学校的形象，提升了综合竞争能力。2013年10月、2014年11月、2015年12月《南京晨报》进行了专题报道，江苏教育频道来校做了专门采访并于2014年12月8日报道。
1.2010年：学生救助老人事迹、志愿者社会实践活动被南京电视台等多家媒体报道。安德门校区（美术楼、教学楼）更新一批校企合作文化匾牌。
2.2011年：1名同学参加世界旅游小姐总决赛，获江苏赛区前十佳（最佳身材奖）。在南京市职业学校“迎接建党九十周年”才智大比拼活动，在决赛中荣获一等奖第2名。学校荣获雨花台区青年志愿者示范服务岗称号。学校服装设计和人物形象设计专业学生为全国文明风采大赛组委会提供礼仪、接待、引导、颁奖等服务1次。将军山校区新增一批校企合作文化匾牌和宣传橱窗。
3.2012年：学校荣获南京市毒品预防教育示范校（职业学校唯一）。学校团委获南京市“五四”红旗团委。学校在暑假承办了“中华中专杯”迎青奥全国青少年跆拳道比赛，校跆拳道运动队获第4名。在南京市教育局主办的2011年职业学校篮球比赛中，学校女子篮球队荣获冠军，参加省职业院校篮球赛，获高职女子组冠军。学生法制教育宣讲社团获南京市职业学校模拟法庭大赛一等奖第一名，获江苏省赛二等奖。将军山校区新增弟子规文化广场。
4.2013年：学校篮球社团获南京市优秀学生社团，并蝉联江苏省职业学校女子篮球赛冠军。成功创建雨花台区青年文明号，6名学生获区“百名优秀小公民”称号，校演朗社团荣区优秀社团称号，学校合唱团在区中小学合唱比赛中获得银奖。12名女生担任亚青会礼仪引导志愿者，主要承担亚青会的开、闭幕式官员和国内外领导和嘉宾的引导工作，期间，多名学生接受江苏教育电视台、南京电视台采访。将军山校区新增黄炎培广场、技能大赛冠军长廊、衣字浮雕、君子亭广场、灯柱牌（感动中国人物）和路名楼名匾牌等文化设施。启动校训、三风和安德门校区楼名等征集活动。
5.2014年：
（1）一批学生获得表彰：全年多名学生在国家级、省级和市级比赛中获奖，一批学生受到江苏联合职业技术学院、南京市教育局表彰，杜秋菊、曹志娟、郑志文等3名同学参加省技能大赛获金牌，王丽、刘玉婷、肖曦、王静文、佘民、刘倩、陈雨澄等7名同学获得银牌，成雨、黄羽佳、孙小媚、仇家雯、杨月、葛玉婷、朱晓晨、陈舒芳、吴雪莲等10名同学获得铜牌。胡子悦获得2014年江苏省职业院校校园电视台主持人大赛金话筒奖（十佳主持人奖）1个，贺程获微电影大赛二等奖1个，吕玥获主持人大赛优秀奖1个。1个班级获省级先进班集体（1209）。3个班级获市级先进班集体（1113、1210、1007），吕月、杨月2名同学获省三创优秀学生，洪宗慧获省优秀学生干部，曹雨、杜秋菊、王静文等3名同学获市三创优秀学生，王荣余、史钧、陈瑶等3名同学获市优秀学生干部，杨月、杜秋菊、刘玉婷、陈娟、郑志文、秦启玲、史钧、洪宗慧、傅维、邓雅洁、刘旻昊等11名同学获2014年度国家励志奖学金。
（2）参与青奥人生荣耀：2014年8月，作为南京2所职业学校之一，我校傅维、成雨、刘玉婷、朱文静、潘露、李玲、沈甜、黄羽佳、赵绎冉、钱露等10名女生担任南京第二届青奥会开幕式刚果（金）、库克群岛、韩国、哥斯达尼加、科特迪瓦、克罗地亚、古巴、丹麦和吉布提入场引导员。洪宗慧、吕月、赵慧卿、裘逸菲、谢贻卉、曹雨、彭巧筠、王文轩、张磊等9名同学以及史钧、刘旻昊、龚利利、李娟、刘兴阳、徐露、胡子悦、陈瑶、马稳等9名同学在老师指导下共建青奥文化小屋，与喀麦隆、开曼群岛青奥队员和官员开展同心结活动，同学们的出色表现受到广泛赞许！同时，刘玉婷等同学多次接受江苏电视台公共频道、南京电视台、南京日报等媒体采访。同学们的出色表现多次受到市教育局领导的表扬与赞许，再次彰显了“礼仪之校”风采。
（3）文明风采保持领先：按市职教教研室指标分配，我校共上报作品30件参加第六届江苏省文明风采大赛，一等奖6件（单如义、吴大伟、贺程、张家杰、芦紫柔、任荣），二等奖3件（徐露，贺程，贺程、吴大伟、吕玥），三等奖4件（贺程、刘绪敏、吴义佩、张萌萌），四等奖4件（郝巍巍、余霜婷、余海燕、刘旻昊）。参加2014年第十一届全国中等职业学校“文明风采”风采竞赛，摄影类成绩优异，获一等奖1件（贺程），三等奖1件（单如义），优秀奖2件（吴大伟、张家杰），上述2项赛事成绩保持南京市第一方阵。
（4）体育竞技一枝独秀：学校重视体育工作，坚持常规和竞技并进，以常规促竞技，以竞技促品牌扬名气。2014年全年，学校积极参加全省职教系统组织的各项体育竞赛并取得优异成绩，在全省58所职业学校同台竞技中，以总分43分的成绩荣获首届江苏省职业学校学生田径运动会中职组团体总分第8名和中职女子组团体总分第8名，名列南京市第二。荣获首届江苏省职业学校足球赛中职组一等奖第一名（冠军）、中高职组亚军，名列南京市所有参赛学校第一。学校篮球社团是南京市优秀学生社团（2013年《南京日报》曾予以报道），2014年12月在江苏省职业学校第五届女子篮球比赛中勇夺冠军，实现三连冠。荣获区第24届中小学生运动会高中组第一名（冠军）。
6.2015年：
（1）一批学生获得表彰：多名学生在国家级、省级和市级比赛中获奖，一批学生受到江苏联合职业技术学院、南京市教育局表彰，如方羽希、马碧瑶、汪萍萍、刘婵、邱川等5名同学参加省技能大赛获银牌，盛晓莉、何翔同学获得铜牌；郑秀文、李冉、马碧瑶、刘婵等4名同学参加市技能大赛获银牌，刘姮、戚雨婷、王雅馨、邱川、汪萍萍、方羽希、盛晓莉、何翔、贺程、吴大伟等10名同学获铜牌；曹雨、朱振芳参加“童眼看南京”全市中小学手绘明信片比赛获一等奖，邓丹霞、周思怡获二等奖，单国斌、陈圆圆获三等奖，杨羽、陈泽亚、张萌萌获优秀奖；陈丹丹参加南京市中小学“读书节”主题征文活动获三等奖，陈瑶获优秀奖；胡雨霏、杨芸参加“礼仪南京.2015 新春网络寄语”征集活动获三等奖；徐明清参加南京市职业学校汉字听写大赛获一等奖，陈晶晶、王美美获二等奖，徐玲获三等奖。徐露、陈瑶被评为江苏联合职业技术学院2014—2015学年度“三好学生”；单国斌被评为南京市“优秀学生会干部”；单如义、龚利利、刘倩、刘姮、王涵、唐倩倩、谢贻卉、窦海燕、徐露、王开儒、王松玲等11名同学获2015—2016学年国家励志奖学金。
（2）体育竞技一枝独秀：学校重视体育工作，坚持常规和竞技并进，以常规促竞技，以竞技促品牌扬名气。积极参加全省职教系统组织的各项体育竞赛并取得优异成绩。在江苏省第二届职业学校田径运动会中，荣获高职男子组第2名、高职女子组第3名、高职团体总分第3名，并以147分的高分荣获团体总分第4名的优异成绩，其中，严涛破400米栏比赛记录，并获“最佳运动员”称号；在江苏省第二届职业学校足球比赛中，经过激烈角逐，获中职组一等奖的优异成绩。
（3）日行一善彰显特色：全校各班全年志愿者活动校内共开展352次，校外共开展246次，拾金不昧38人次。在雨花台区教育局组织的“2015年区志愿者评比”活动中，宋宁同学获雨花台区十佳志愿者称号；方欣雨、刘紫晶、孙心钰、杨昔明等4位同学获优秀志愿者称号；1310班，学生社团表演社、公益社，学生志愿者服务队木林森志愿者小分队、微尘行善服务队获优秀志愿服务队称号。
九、校园信息化
1.2010年：年初启动校园网外网改版升级，年中完成改版并试运行。下半年将安德门校区外网带宽由原有20兆升级到50兆,提高了网络运行速度，新建将军山校区校园网，实现两个校区校园网络全覆盖。被评为雨花台区示范信息中心、现代教育技术先进集体。在南京市中小学电脑制作活动中，学校选送了电脑艺术设计专业部分学生作品参加本次比赛，共有10件作品获奖。
2.2011年：新增校园内网，完善校园内部办公OA系统，推进无纸化办公，提高管理效能。组织教师参加南京市优秀教学课件设计评选活动，区级获奖6件，市级获奖2件。组织学生参加南京市中小学电脑作品比赛，共有24件电脑作品分获一、二、三等奖和优秀奖。获雨花台区中小学电脑作品比赛优秀组织奖。
3.2012年：校园网站参加南京市、江苏省中小学幼儿园网站评比均获一等奖，其中获省职业教育组第二名，被推荐参加教育部组织的全国中等职业学校优秀网站评比，获全国百佳网站的称号（南京唯一获该奖项的学校，全省仅6家）。被评为雨花台区模范信息中心。组织学生参加南京市中小学电脑制作比赛有5件作品分获二、三等奖。再获雨花台区中小学电脑作品比赛优秀组织奖。参加南京市中小学生暑期微博大赛，1人获二等奖，4人获三等奖，3人获微博达人奖。参加南京市职业学校信息化教学大赛，2名教师分获二等奖、三等奖。组织教师参加南京市教学实践与评优比赛，3名教师分获职业教育课件类一等奖、二等奖、三等奖。
4.2013年：顺应职业教育信息化发展趋势，年初在全市职教系统率先启动南京市数字化校园创建，年底顺利通过评估验收，获示范级（最高级别），实现了两个校区有线和无线网络双覆盖，教学资源库等信息化教学平台初步搭建。1名教师参加全国中等职业学校英语信息化大赛获二等奖第一名。组织学生参加南京市中小学电脑制作活动，获二等奖1名，三等奖2名。组织教师参加南京市教学实践与评优比赛，3名教师分获三等奖，学校参加第十届中国中小学校园影视奖评选活动，制作的电视教学类节目《礼仪》荣获金奖。学校“服装类专业教学团队”微博荣获雨花台区 “优秀教师博客圈”。对校园内网予以升级，目前校园内外网栏目渐趋丰富完善，3年多来外网总点击量350万，日均点击量3000人以上，总点击量是旧版的16.8倍。
5.2014年：依托全国中等职业学校“百佳网站”的校园网平台，逐步加强教学和管理的信息化基础设施和教学资源库建设，健全学生、教师、教学、设备、实训、教研等方面的综合服务平台，提高教育教学、管理和科研的信息技术应用水平。信息化大赛迈出可喜一步，杭金章作为江苏省推荐出的五名优秀选手之一，在全国众多选手中脱颖而出，获得2014年全国中等职业学校体育与健康课程“创新杯”教师信息化教学设计和说课大赛一等奖。在2014年江苏省职业院校校园电视台主持人大赛上，学校获优秀组织奖，凌晓获十佳金话筒指导老师奖，王胜获得春晖奖（先进个人）。王会获南京市职业学校教育信息化大赛二等奖第一名并被推荐参加省赛，种颖获市赛三等奖。组织学生参加2014年省市区中小学电脑制作活动，其中获江苏省一等奖1人（并被推荐参加全国中小学电脑作品比赛）、三等奖2人，获南京市一等奖1人、二等奖5人，获区一等奖2人、二等奖4人，王晓姝获得南京市优秀辅导教师。
6.2015年：学校参加2015年中小学校优秀校园网站评比再获南京市一等奖。适应高职系部管理需要，对校园网站进行升级改版。信息化大赛迈出坚实的一步，参赛作品质量和获奖数实现历史性突破，南珺荣获2015年全国中等职业学校语文课程“创新杯”教师信息化教学设计和说课大赛一等奖。在2015年南京市职业学校信息化教学大赛中谈艳（陈仕祺、童孝彬）、徐旸（张敏）两个组别获一等奖，张敏（徐旸、李蔷）、李蔷（张敏）获二等奖；种颖（侯庆兵）、漆险廷（袁林敏、汪杰）、闫妍（王会）、汪杰（袁林敏、漆险廷）获三等奖。参加2015年江苏省职业学校信息化教学大赛种颖（侯庆兵）、邹慧（徐云旺）获三等奖，学校获南京市信息化大赛组织先进学校（优秀组织奖）。在2015年南京市中小学教师信息化教学实践与评优活动中，1人（种颖）获一等奖、1人（凌晓）获二等奖、1人（白云娟）获三等奖，其中凌晓作品被推荐参加中央电化教育馆举办的“第十九届全国教育教学信息化大奖赛”获三等奖。参加“凤凰杯”江苏省职业学校微课大赛1人（凌晓）获二等奖，2人（白云娟、袁林敏）获优秀奖。参加南京市数字化学习综合课例评比活动，1人（徐旸）获一等奖。参加江苏联合职业技术学院组织的微课大赛，1人（王丽莉）获二等奖（侯庆兵协助制作）。参加教育系统微型党课评比，学校党支部上报2件作品，1件（黄婷制作）获市二等奖、区一等奖，1件（袁林敏、汪杰制作）获区三等奖。参加团市委组织的微课大赛，1人（张力）获特等奖。参加南京市职教教研室举办的主题班会视频大赛，1人（袁龙云）获指导教师一等奖，1人（徐旸）获二等奖，1人（汪杰）获三等奖，学校获团体二等奖。
十、教育科研
教学质量的提高需要教育科研的支撑。学校坚持“课题引领、返璞归真、实践求索、提高质量、追求品位”的科研理念，做管用、实在、有效的教科研。截止2015年，学校有国家级电教课题1个，省级规划课题2个，省级课改课题2个，省级联院课题2个，市级规划课题1个，课题数名列南京市同类学校前茅。2010年至今，教师论文、案例在正式刊物、市级及以上评比300余篇。青年教师成长迅速，逐渐成为学校三个发展的新的增长力量，这些青年教师和学校其他渐已成长起来的青年骨干一道，积极利用青学会和青蓝工程这个平台，在教学研究和课堂教学主阵地，在市级以上“技能大赛”、“文明风采大赛”、“两课评比、五课教研”、“信息化大赛”和校级“活力课堂大赛”这五个舞台上、积极创新，勇于实践，同台竞技，并善于向中老年骨干教师学习，6年来也取得了不俗的成绩。
1.2010年：参加南京市首届优秀教学成果评比2个项目分获一等奖和三等奖。2个国家级课题结题，其中1项结题成果荣获一等奖，1人被评为优秀课题主持人，14名课题组成员被评为优秀科研教师。举办第一届活力课堂比赛。
2.2011年：学校成为首批“十二五”南京市教科研基地。1个市级教育科学规划课题结题。1个省级和1个市级教育科学规划课题分别获准立项。承办南京市职业学校教科研开放日1次。举办第二届活力课堂比赛。
3.2012年：1个市级教育科学规划课题结题。1个国家级和1个省级课题分别获准立项。举办第三届活力课堂比赛。
4.2013年：2个省级教改课题、1个省教育科学规划重点自筹课题分别获准立项。参加江苏省职业技术教育学会学术年会征文评选，荣获“优秀组织奖”。四部校本教材入选教育部中职示范教材评比。参加江苏职业教育论坛教研成果评比3人获二等奖，5人获三等奖。举办第四届活力课堂比赛、读书讲坛。全年教师在省级以上刊物发表论文25篇。
5.2014年：教师先后在市级以上刊物发表论文和市级以上获得教科研成果奖44项。何玲、王晓姝主编的教材已通过高等教育出版社和北京电子工业出版社审核，即将面向全国发行。全年教师有26篇论文发表（王春林、管燕群、张春生、王胜、王光辉、仲静、周波、陈莉、黄超、唐鹿、曹卫东、胡捷、种颖、邢光贵、王胜、李蔷、胡毅、戴娅婷、黄婷）。在南京市第二届职业教育教学成果奖评选中，学校获二等奖1个（王光辉），三等奖2个（王春林、张春生、陈莉、仲静）。在2014年江苏省职教学会学术委员会组织的论文评审中，共有16篇论文获奖，其中2人荣获一等奖（王春林、唐鹿，全市仅9个），4人荣获二等奖（陈莉、闫妍、南珺、王光辉），10人荣获三等奖（张春生、姚习习、杭金章、谈艳、黄婷、杨波、王雅君、毛素洁、徐海燕、白云娟），学校在2013年基础上再次荣获优秀组织奖（全省19所学校，南京市仅有2所学校）。马恒松在南京市首届“健心杯”心理健康教育课堂教学竞赛中，荣获二等奖，在区竞赛中，荣获一等奖。陈莉、王胜、南珺分别开设4节市级课题研究课，获好评。
6.2015年：3人（王春林、陈莉、潘浩）分别被聘为第四届江苏省职业教育教科研中心组发展战略组、语文组和纺织服装组成员；2人（王春林、潘浩）分别被聘为江苏省中等职业学校学生学业水平考试研究组德育组和纺织服装组副组长。在江苏联合职业技术学院优秀教学成果评比中，荣获二等奖1个（王春林 陈莉 王晓姝 胡捷 黄超）；在南京市优秀教育科学研究成果奖评比中，荣获三等奖2个（王春林、陈莉、王光辉）；在2015年江苏省职教学会论文评比中，马恒松的论文《从师生喜爱的就业创业案例反思教师案例教学的运用》荣获一等奖，并同其他13名一等奖获奖代表在学术年会上作交流发言，学校再获江苏省职业技术教育学会“2015年学术年会论文评选优秀组织奖”（全省16所学校获奖，我校居于获奖首位，也是南京市唯一一家获奖学校）。10人（凌晓、邢光贵、马恒松、司红芳、南珺、闫妍、姚习习、袁林敏、白云娟、徐旸）区级个人课题顺利结题。3人（陈莉、邢光贵、章丽保）教学案例荣获市级二等奖，6人（胡捷、黄超、王晓姝、毛素洁、姚习习、闫妍）教学案例荣获市级三等奖。教师先后在市级以上刊物发表论文和市级以上获得教科研成果奖60项（市级论文评比结果未出，市级个人课题结题结果未出），20人（王春林、陈莉、杭金章、王光辉、黄超、凌晓、胡捷、袁泉、姚习习、徐海燕、司红芳、毛素洁、黄婷、王晓姝、南珺、袁林敏、曹卫东、王雅君、陈仕祺、孙颖）学术论文在省级刊物发表。
十一、招生、实训与宣传
在全校教师共同努力下，克服2009年276人招生困境，2010-2014年分别录取542、605、587、504和616人，实际入学485、550、529、478和601人。2015年9月，班级数由51个增加为57个，净增6个，稳定了学生规模，确保了办学的可持续性。
学校注重加强和促进与行业企业的沟通联系，加强与苏软中心、舜天、云锦研究所、美的世界、联通、雷镀等单位的合作。依托校企合作共建生产性专业实训基地，不断拓展实践教学资源，推进工学结合，学生就业，努力造就技能型人才和高素质劳动者，促进学生就业综合竞争能力不断提升。切实规范实习管理，确保实习质量和学生安全，保障学生合法权益。积极拓展与雨花软件园内软件企业的合作关系，推进在软件企业建立实习基地，实现校内培训、企业实训、雨花就业一体化，为园区软件企业订单式培养和输送多元化基础性软件人才。以提高“就业满意率”为目标，确保联院毕业生初期就业率高于80%，年终就业率高于95%,正式签约率高于70%，确保中职毕业生就业率98%，专项考核排名高职进入联院办学点前列，中职考核排序比上年提升。努力帮助毕业生树立正确的职业观、就业观。以“出口”带动“进口”。依靠校企合作和实习管理网站平台，注重优秀毕业生就业创业典型建档梳理和宣传工作。截止12月，我校中专就业率为98.1%，高职就业率为100%。
2010年以来，《人民日报》、《新华日报》、《法制日报》、《东方卫报》、《南京日报》、《扬子晚报》、《金陵晚报》、《南京晨报》、《现代快报》、《江苏教育报》，江苏电视台、南京电视台等多家媒体对学校的办学予以关注和报道，其中，2013年《南京日报》、《南京晨报》等主流媒体（报纸）专题报道5次。2014年全年《南京日报》（5次）、《扬子晚报》（2次）、《金陵晚报》（2次）、《东方卫报》、《南京晨报》、《现代快报》和江苏电视台公共频道、江苏教育电视台等主流媒体专题报道15次。 2015年全年《南京日报》（8次）、《东方卫报》（8次）、《现代快报》、《南京晨报》和江苏电视台公共频道、江苏教育电视台、南京电视台等主流媒体分别就学校管理、高水平现代化建设、教师风采、技能竞赛、学生社团、教育科研、专业建设、院校合作、日行一善德育主题活动、招生嘉年华、曹卫东“见义勇为”先进事迹、读书讲坛等专题报道23次。
十二、朝着愿景
学校发展如逆水行舟，不进则退。面对南京职业教育新一轮大发展的机遇，必须善抓机遇，善做善为，在以下方面取得突破：
1.扩大校区面积，提档升级。学校发展需要借势运作，善争支持。2014年初，学校向区教育局、区政府递交了学校发展近景目标和规划。4月，区委、区政府最终明确了“2016年，中华中等专业学校达到国家改革发展示范中等职业学校标准，学校占地不低于120亩，专业设置以软件和信息服务、服装设计与制作等专业为主”的目标责任。6月，以区委区政府名义正式下发《雨花台区教育事业改革发展提升工作意见》，意见明确要“成立区职业教育发展工作领导小组，统筹规划职业教育发展，要优化专业设置、扩大办学规模，要加强软件专业学科建设，努力建设高水平现代化职业学校；要加大对职业教育的经费投入；要加强区内教育资源的整合，提升中华中专的办学条件；要科学配置职业学校师资力量、财政按标准给予经费保障”等等。11月，区政府下发《关于同意中华中等专业学校进行土地资源整合的批复》（雨政复[2014]19号），明确“同意将铁心桥定坊地区规划的80亩高中用地调整为职业教育用地，作为中华中等专业学校的扩建用地，希你局（指区教育局）尽快启动中华中等专业学校扩建工程整体规划设计，大力提升办学条件，推进我区职业教育快速发展”。市教育局分管领导支持学校创建江苏省高水平现代化职业学校，11月，区教育局向市教育局递交了《关于创建江苏省高水平现代化职业学校的报告》，正式启动创建工作。
2015年1月7日，省教育厅批复，同意增列学校为省高水平现代化职业学校创建单位。8日，李世峰代区长在区人代会上所做的《政府工作报告》中进一步明确“加快推进中华中等专业学校扩建”。5月18日，区教育局出台《关于进一步推进中华中等专业学校建设江苏省高水平现代化职业学校的意见》（雨教〔2015〕54号），确立“工程建设、专业建设、队伍建设”三大项目，明确分管局长、责任科室和学校的责任，排定建设项目的完成时序，目前进展有序。8月24日，区教育局出台《关于调整雨花台区教育系统重点项目建设指挥部成员的通知》（雨教〔2015〕93号），增加中华中专建设项目组。9月，市区教育局和规划部门确认用地规划调整，明确扩建工程的66亩职业教育用地属性。经过积极争取，12月24日，李世峰区长一行调研学校，明确定坊地块（将军山校区）120亩全部为职业教育用地，报市教育局和市政府审批。学校将按《江苏省高水平现代化职业学校建设标准》办学条件指标要求，全面建设包含地面12层的软件教育大厦、创客中心、图书馆、体育馆、学生公寓、食堂、标准运动场、校区园区等建筑面积约10万平方米，预计总投资4.5亿的新校区，并根据省颁标准和信息化建设要求，新增高水平实训设备和现代化实训室。
2.增加教师职数，调优结构。学校发展，关键在人。在保证数量、优化结构、强化素养等环节，积极争取政策支持，逐步解决教师数量缺编和结构性缺编问题，力争未来4年内，按公共基础课和专业技能课1：1配备原则，再增加20-28名教师，同时，实施好教学名师培养、专业带头人培养、双师型教师培养、优秀教学团队建设、全员培训等五项计划。落实好聘用教师经费保障和逐步增长机制。
3.调整专业设置，对接产业。对既有专业进行调整优化，逐步淘汰无招生吸引力无就业前景的专业，3年内新增1-2个具有较高吻合度的新兴专业。具体思路是：对学校现有的电子商务专业和电脑艺术设计专业进行转型升级，结合中国（南京）软件谷企业的实际用人需求，与软件教育培训机构以及驻区软件企业进行三方战略合作，在专业名称保有的基础上，在学生学历教育进入第四年的时段，分别嵌入软件测试方向、网络营销方向、游戏动漫方向和移动互联网等方向的专业课程的设置，为企业订单培养软件专业人才。通过为期一年的专业技术课程教授，学生进入驻区签单企业进行为期半年的顶岗实习，与企业正式签订劳动就业协议，直接服务雨花软件企业。同时启动专业全面提档升级计划，扎实搞好软件技术专业的校企合作和课程建设，呼应雨花“互联网+和文化创意”新兴产业发展需求，进一步落实专业转型的调研、专业申报等工作，打造有影响力和贡献度的“校企融通共生共赢，匹配雨花软件和信息产业，服务辐射雨花经济社会”的“北有文化创意、南有软件技术”专业群。
4.增进校企融通，共建基地。根据专业发展需要，对校内现有实训基地进行转型升级。争取2016年10月前，启动主楼（暂定名雨花软件教育大厦，2.5万平方米）和相关配套建设，与金陵科技学院合作，按照“整体规划、分步实施，加大投入、增加体量，拓展功能、形成典范”的建设思路，共同构建科技研发、教学服务平台，形成软件工程实训基地和软件产业人力资源开发中心，提升学校办学层次和水平。同时，加强校企合作，拓展与雨花软件园内软件企业的合作关系，在软件企业建立实习基地，实现校内培训、企业实训、雨花就业一体化。
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