南京中华中专隆重召开暑期省级培训学习交流会暨青学会新会员入会仪式、2016年师徒结对启动仪式及青蓝工程三年终端结业典礼
南京中华中专隆重召开暑期省级培训学习交流会暨青学会新会员入会仪式、2016年师徒结对启动仪式及青蓝工程三年终端结业典礼
2016年9月21日下午4:00，南京中华中等专业学校教学科研处在安德门校区全媒体报告厅隆重召开了暑期省级培训学习交流会暨青学会新会员入会仪式、2016年师徒结对启动仪式及青蓝工程三年终端结业典礼。全体教师及校领导参加了本次会议。会议由教学科研处陈莉主任主持。
本次会议分四个篇章。第一篇章是暑期省级培训学习及下企业实践交流汇报会。由新教师徐珊珊和邹慧老师分别汇报交流暑期省级新教师培训和为期半年的新教师下企业实践国家级培训。徐珊珊老师从感受最深的“德国双元制和教师的职业使命”两方面，汇报交流了培训中的所学、所思、所悟，期待在职业生涯中，要有“路漫漫其修远兮，吾辈唯有上下求索”的精神。邹慧老师则通过丰富的培训成果展示和典型案例分享，汇报交流了自己在常州纺织职业技术学院和常州亿灵伟业纤维制造公司下企业实践的全过程，畅谈了下企业实践在拓宽专业领域，提高专业素养和专业技能水平的重要性。读书学习培训实践，是专业提升的源头活水，只有疏浚源头，老师们才能拥有甘之如饴的清清涓流，才能在专业成长的道路上览胜牧原，为学校2333整体发展战略目标做出新的贡献。
第二篇章是青学会入会仪式。自2011年9月成立的“青学会”（青年教师学习会）今年又迎来了卢晨晨、蒋馨怡、孙媛、姜苏、张悦若、王梦思、杨李、岳雨卉等8名新成员。在王胜副校长宣读完新成员名单和分组名单之后，行政办的赵翠薇主任、系部张晓莉主任、孙智强教授、王光辉主任、潘浩主任、仲静主任走上前台分别为新会员颁发会员证书。接下来，徐云旺书记、童孝彬常务副校长、王胜副校长、曹寅副校长分别为新会员颁发《朝着梦想成长手册》，祝愿这本承载着新教师职业梦想的手册能开启新入职教师最美好的职业历程。
第三篇章是青蓝工程2016年师徒结对启动仪式，学校为新毕业的语文教师卢晨晨、蒋馨怡、美术教师姜苏、张悦若、体育教师杨李、形象设计教师王梦思，分别选聘了王胜副校长（雨花台区语文学科带头人、优秀青年教师、高级教师）、孙智强教授（特聘技能大师）、王光辉主任（南京市美术学科带头人、高级教师）、 杭金章主任（南京市体育学科带头人、南京市优秀青年教师、高级教师）、李萍老师（语文高级教师、师德模范、科研先进个人）、徐旸老师（区教学工程 全国技能大赛优秀指导教师 省研究课获得者）作为指导教师。在六位新教师集体行拜师礼之后，师徒进行签约，然后，由各位师傅为徒弟颁发《教学科研评价手册》，让指导工作落地生根，更好地促进新教师的反思与成长，让愿望付诸于行动，让行动始终在奋斗目标的引领下进行。
第四篇章是青蓝工程三年终端结业典礼。学校为2013年结对子的三对师徒（贺艳东—宋娟 武菊-李卫卫 谈艳—汪杰）举行结业典礼，先是由徒弟李卫卫、宋娟、汪杰三位老师畅谈三年的成长感悟，接下来是浓缩了三对师徒三年奋斗历程的视频播放，让人感怀在心、感动不已。三对师徒从三年前签约的时刻起，就按照《教学科研评价手册》的内容，以教育科研为牵引龙头，立足课堂教学主阵地，围绕提升教学质量这个核心，从“教学目标、教学方法、课程教学内容在教学过程中有效展开与动态生成”三个维度开展了一年一个维度，一个月一次的青蓝工程诊断课教学研究活动，教学与科研紧密交融，助推了新教师的快速成长成才。三年的研究经历，让老师们感慨良多，诚如李卫卫老师倾情相诉：“三年的时间我经历了这样的蜕变：教学上,从无所适从到得心应手；教学科研方面,从一无所知到满心欢喜；班级管理方面，从满腹牢骚到心怀感恩；一路走来，感谢身边的人总能在我遇到难题时倾囊相助，感谢与我共事过和将会与我的工作发生交集的每一个人，生活中工作中有你们真好！” 亦如宋娟老师的娓娓道来：“如何备好课、如何上好课、如何做好科研、如何做好学生的管理，这些工作中的‘实战’，对于刚毕业的我们而言，真是‘纸上得来终觉浅绝知此事要躬行’”。确如汪杰老师的深情告白：“成长的路上有你们，我们不孤单不畏难；成长的路上有你们，我们有底气有勇气；成长的路上有你们，我们倍温暖倍有力！结业不是毕业，是要扬帆更远的未来，期待我们能走得更高更远，书写更多精彩，谱写中华华丽篇章！”……在三年研究的凝眸中，在每一个瞬间的深深感怀下，三位师傅走上前台，接受徒弟最感恩的谢师礼。那一束美丽的鲜花，绽放的不仅是缕缕馨香，更是师徒情谊的绵绵流长；那一款深情的拥抱，昭示的不是终端结业，而是开启扶掖相牵新的里程。春夏秋冬携手处，一路走来一路歌。
南京中华中等专业学校“青学会”“青蓝工程”的成立与实施，不仅大力助推了青年教师的成长成才，也厚积了学校文化底蕴。在青年教师成长的背后，离不开各处室领导的支持与配合；离不开全体教师的热心关注、同伴互助、鼓励参与；更离不开校领导的决策规划先行、经费政策保障、平台搭建、舞台创设、机会垂询。确如王春林校长所言，“老师们，每一个人都曾经历过青春岁月，都有过青春的梦想追求和对青春岁月的美好回忆，青年是学校的未来，希望不再年轻的我们伸出温暖的手，牵引一下年轻的教师，希望年轻的教师，珍惜当下，怀揣感恩之心，编织教育的梦想，出彩教育的人生。”
（文/陈莉 图/孔运帷 审核/陈莉）
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